2017/11/19  12:06

小??主任的管理大招,?才是高手  

全能型??主任??技能??

2017年12月16-17日(深?)
2017年12月23-24日(上海)

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?程前言:
造管理?家?志?老?全国王牌?程??《全能型??主任??技能??》,在全国推广七年
以来,深受国内外企?菁莱。在全国成功??公???百余?次,并被?多企?引?内?,尤其是
中字?企?和装?制造企?。在???程中,学???程和老?的?价可?合?八个字:“?在”
、“?用”、“??”、“??”。
七年探索、七年?展、七年?甸,?志?老?有了更多的感悟与提升。?了?一?加??程的
有效性、系?性和科学性,2017年再度改版升?。?程以科学管理??、以系?化??、以?活的
???例,助力广大学?改? “??性思?”,放弃“???王”的管理?格。2017版《全能型
??主任??技能??》三大特点:
1、深入浅出,生?易?,?年?和学?没有要求;
2、??有效,?活高效,落地性?;
3、无高大上概念,更无理?性模式或模型。。
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参加?象:
企?厂?、制造?生???、生??理、??主任及生?制造主管及一?干部
培-?-形-式:
?操?解-深度解析-情境模?

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??介?:?志?
工商管理?士
国内制造管理?家
MMC制造管理中心高???
?老??任世界五百?日?企???主管、工????理、制造?理等?。在国?知名制造企
?任?????十三年。从事????生涯十年。不但?有?富的??管理????,而且工作其
??从小川一也(日本WF&IE研究第一人,日本制造?研究的国宝?人物),??研究工?工程管
理和流?化生?。尤其精通?子、机械(工程机械/汽?制造/船舶制造)、制?、新材料等制造企?
的精?化管理。“??性?与?用性?,激情幽默”是?界??老?的一致?价。
任制造???与咨??十年以来,已助推多家民?企???了跨越式?展。?国内外上千家企
?的管理人?、多所高校学生、部分国家???区提供?培?或??。?老?曾???或培??的
企?有:中国中?、中国中?、中国核工? 、中国生物制品 、中船集?、中?集?、中?振?(0
83?工) 、中国石油、中国南?、三一重工、徐州重工、威?集?、科力?(新材料) 、新??集
?、??集?、?想集?、松下空? 、?西欧?子 、天水?天 、西?子冰箱、??本田??机、
海信集?、奇瑞汽?、江?汽?、一汽、??集?、富士施?、???利蒲、江?浚?科技、先?
??、百?鞋?、九?家?、美的家用?器、南都?源?力、奥托立夫、CTS、沙士吉打重工(?
国)、?国??、英提?(加拿大)、伊戈??气等。
?老?著有《反省中国式工厂管理》、《90后一??工管理》等?籍。并受很多企?的?捧与
支持。《全能型??主任??技能??》、《??定?管理系??筑》、《?准工?与生??平衡
管理??》、《TTT360度技能提升??》、《精益生?价?流体系的?建》等??的??性、?用
性受到国内外企?的高度?可和学?的一致好?!

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?程大?

◆ ????
第一?、科学管理??方向比努力更重要
◆ ?覆??,?脱??
??1:学得多用得少,学?易用??
??2:系?、方法、工具?践?都去?儿??
??3:?什?我??是很忙?
??4:?什?只知道加班、加人、加???
◆ ?覆管人的??,?向工作的本身
??5:管理的核心就是管人是一????
??6:管理的核心必?是研究工作的本身?
◆ 工作本身只有?个?域:??研究与方法研究
??7:?何工作??那??而出?那?少?
方法1:争分?秒,??一致!
方法2:工欲善其事必先利其器!
◆ 工具分享:?少超?荷加班的八大要点


第二?、?入角色??厘清自我、?知管理
◆ 厘清身?,欲望比能力更重
??1:??主任与班?到底是不是真正的???
??2:??到底是人手?是人才?
??3:??的必?的?大基本条件是什??
??4:??的三件事与?大任??
要点1:?工晋升常犯的四大??
◆ ?知管理的三大基本特点
??5:管理?何与??息息相??
??6:?什?部属??的管理不感?趣?
??7:如何向上?与相?部?借力?
◆ 工具分享:向上?借力的五大要点


第三?、抓住?????的工作止于?的直接部下
◆ ??主任修身三件事
??1:四?身?角色(不是能力,而是高度)
??2:?待企?与?酬的??心?(不是收入,是价?)
??3:?待下属的三大要点(不是部属无能,是感?不?)
◆ ????:管不好班?,就管不好??
??4:一句?定位班??角色?
??5:一句?定?班?的???
??6:班??有?四大致命的工作缺限?
??7:?什?游?状?的作?没有效率?
方法1:班??的四字工作法(看、排、跟、?)
方法2:班?最喜?的??工作方式是什??
方法3:班???的劣?与最佳范?
◆??管理工具:“三不?守原?”决定?能?放


第四?、??管理??从??到系?的?知
◆理念决定工作成果
理念1:?干?企,空??事
理念2:系?性决定??解决的程度
◆ 常?是系?,更是?用
??1:什???管理的五大?象?
??2:什?是??管理的六大?目与三大核心?
??3:什?是??管理的四大基石?
??4:什?是??管理的三大???
◆ ??分享
方法1:??有效地掌握部?的工作重心
方法2:如何?建??的一个中心?个基本点


第五?、把脉常???QCD是干出来的
◆ 没科学只是落后,没常?会是??
常?1:效率与生?能力不是一回事
常?2:原理与方式相互作用
常?3:流?化与流程化用途不一
◆ ??分析:
??1:(乱流、倒流、?流的形成分析与?策)
??2:什?是?准化的??管理?
??3:什?是?准化作??
??4:什?是作??准化?
??5:???作的三不原??
◆ 工具分享:??物流管理的“三不政策”
◆ 技能??:平衡效率与平衡?失率的?算
◆ ??分享:生??不平衡的十大原因分析


第六?、?工管理??迎合、?容、?在、?持
◆ 没有管不好的人,只有不会管的人
要点1:?90后?工管理的七大反思
要点2:?90后?工管理的七大要点
◆ ?工管理的基本??分析
??1:?工?什?会犯??
??2:?工?什?会流失?
??3:怎?才能管理好?的?工?
◆?工管理????:
方法1:上司最不妥当的“八大肢体?言”
方法2:上司最不妥当的“十大口??言”
方法3:上司尊重?工人格的“十大要点”
方法4:如何面??工要?的“五大?策”
◆ 工具分享:
工具1:工作教?“四?段法”的?用
工具1:四????工的管理方式

学??后作?或?践(感悟与收?)
(一)感悟部?
1、?于工作中出?的??,我?通常更多地?根于“?通不行”、“??不当”、“?行能力差
”等??。从表面上看??是?些??。只要仔?想想,也??会悟出一些疑?:?道人与人
之?就那??以?通??部?之??道就那??以????属下?道就不想把工作尽快完成?
??此???有何感想?
2、如果?管理是一???,而??最精?的就是?意。作?一名中基???者,面?新生代或者
??的?工群体,在?往的管理?程中所做的一切到底是?或?的上司感?趣,?是先??工
感?趣??管理的?意?有了???工??的管理感?趣了???打算做何努力?
3、通???程我?已?知道了人的第一??是人格尊?。理解起来其?很容易,可是做起来真的
很?。在今后的工作中?打算怎?去保?好?工的人格尊?。
(二)?践部?
1、尽管中国企?的一??工其?已?很?秀了,但在工厂或??只要出??量??或者是交期?
?,?工?是罪??逃。本?程完后?回到公司抽四个小?的??站到一个??良好的地方?
察一下?的?工作?的状?,就会明白?什??量不?定,?什?看上去?火朝天却?是交不
出?。???察后找出原因并?清罪?。
2、本?程完成后??回到公司用一?A3的?把?的??平面??下来。再用半天的???察??
的??人流、物流、信息流?状,并把?一次流?路?在A3?上?行?接。??再看看那?平
面?是什?状况,并由此推断?到底出了什???。
3、目前中国工厂?天几乎只在?一个??忙碌,那就是??!到底是??量太大没法承受,?是
的?生?能力有限,或者是生?效率太低???个??恐怕所有人都能答得上来,更恐怕没有
几个人答的是?的。如果所有人都答?了,那?什??是天天????此?有何感想?

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学??用:4800元/2人,3200元/人(提供??、午餐、?票、茶点等)

十?年?????培??,??可?以?信??:
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励源企???有限公司
全国?一??:020-3998,2321 / 021−51099475
QQ互?:2146203808
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