2015/2/27
２月２４日(火)練習報告
ゆうこう＠SAXさんが担当します朝はまだひんやり
しますが、春が近くなったなぁ
と感じさせる陽気な日になりました。久しぶりに人数が揃っていて、キッズも多く
にぎやかな練習になりました。小さかったキッズも動きが活発になり、ママの近くで大人しくはしていられない様子
団員託児を出して練習を行いました。
入団されたTpの赤ちゃん
は大きな音に泣いちゃいましたが、可愛い
音楽やキッズに癒されるアイメール、忙しい日常からこのひと時に元気をもらえるなぁと感じました
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10：55 合奏
スケール・和声
ディズニー・メドレー
ドラえもん
童謡メドレー
12：10 片付け
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スケール・和声息をたっぷり入れて、周りの音をよく聞いて
ディズニー・メドレーはじめの全体の和音をよく確かめました。
２小節目の２拍目の音
３小節目２拍目の裏の音
４小節目３拍目
フェルマータの音
どんどん動いていく和音ですがピッチに意識を。
Fl→Euphとつながっていきますがテンポが決まるので遅くならないように。
全体でのスタッカートは粒を揃えて。
Ａの２小節目のＦlは装飾音符がありますが頭の四分音符を揃えるようにしましょう。
強弱は意識されていて良かったです。
ドラえもんＢの１小節前FｌとTpそろえてはっきりとＣの前Euphの周りと違う動きはもっと出してＤSaxとTpはＡの音を揃える意識をＦの低音パート重くならず、遅れず、ハッキリとＧに向かってのクレッシェンドちゃんと。Ｇの旋律を目立たせるよう副旋律(低音)は抑えて最後の連符の動きはそろえて、軽めに
その時その時の編成に合った吹き方をするという意識も持ちましょう。
童謡メドレー赤とんぼのソロのところはFl伴奏、Perテンポ合わせるようにしましょう。
歌は声をもっと出して
Ｈのスタンド１拍前に揃える
Ｌの旋律、山を付けて歌いましょう
アイメールのメインとなる曲
なので、お腹から出す安定した音色を届けるよう意識しましょう
Ｋ体育館より練習時間が短い時間となりますが、その分ギュッ
と内容が濃い充実した練習になり、私は好きです
設営が楽なのもいいです
参加人数
Fl２ Cl１ Sax４ Tp５ Tb１ Euph１ Per２ Kb1 Kids４
2015/2/20
２月１９日(木)練習報告
ジャムママ＠Flさんが担当します今日は朝から風が強く、洗濯物が良く乾きそう
と思いながらルンルンで練習に出掛けた私でした
今日はエコハウス138での練習でした。
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〜10時45分 個人練習
10時45分〜11時45分 合奏 童謡メドレー
手あそびうたメドレー
11時45分〜12時10分 セクション練習
12時10分〜片付け
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和声高い音は下から上
に目掛けて吹いて音を出すとピッチが高くなりがちになります。なので高い音はイメージして上から下
に目掛けて吹く感じで出してみましょう。お互いの音をよく聞いて
合わせてみましょう。童謡メドレーJはflさんが重たい感じなので、三連符
をイメージして、もう少し軽やかに
吹いてみましょう。Jの頭、タタタタンの人は走りすぎずテンポを頭でイメージして吹いてみましょう。
Pの4小節前♩＝144のアーフタクトのタラッタのメロディーがある人は遅れないように注意しましょう。
手あそびうたメドレーBの2番カッコのタタタタ タン タン のある人は最後のタンの音をのばさないように
のばしてテンポを遅くしたい気持ちになってしまいますが、テンポは落とさずキープ
したままで吹きましょう。Aのflの合いの手は、もっと音を出しましょう
Cの4小節目、ティラッとタタタのflももっと音を出しましょう。
Fの主旋律は歯切れ良く
吹きましょう。Dの4小節目16分音符、16分の3連符がある人はバラついているので、縦のラインを合わせましょう。
F主旋律のバトンタッチを意識しましょう。バトンがflに渡ったら、flが遅れ気味になるので、前のパートさんが吹いたイメージでflさんが吹けるように意識してみましょう。
H 三連符がある人は、自分の楽譜で四分音符吹いている時に他のパートさんが三連符で動いていたりします
なので、三連符の掛け合いみたいになっているので、他のパートさんの三連符にまどわされないように注意しましょう
実は私は毎回Hで他のパートさんの三連符にまどわされて、自分が遅れていると勘違いして吹いていました。
でも、最後が合わない…何故
と思っていて、今日よーやく解決しました。遅れている…というのは、私の思い込みでした
今日初めて最後が皆と音が合ったので、嬉しくてついにやけて
しまいました。『今まで何度も練習してきていた曲なのに、今日初めて最後まで出来ただとぉ
』と怒られてしまいそうですが、今後は、疑問に思ったら思い込まず、すぐ聞くという様にしようと思います
そして、最後に…
これが1番重要
手あそびうたメドレーはCのグーチョキパーの2番カッコが無しになりました。
これからずーっと無しです。
本番も無しです。
なので、1番カッコに入ってCに飛んで、Cの7小節目まで吹いたら3番カッコに飛びます。
よろしくお願いしますm(__)m
参加人数
Fl3 Ci0 Sax2 Tp2 Tb1 Euph1 Kb1 Per1
2015/2/15
２月１４日（土）練習報告
せん＠Tpさんが担当します今日はＴＰに見学者さんがいらっしゃる
との事で、ドキドキ
しながら練習に向かいました。３ヶ月のかわいい赤ちゃん
を連れた見学者さんでした。大きな音に驚いた赤ちゃんでしたが、泣き声
もかわいく、癒されました。練習の参加者は少なかったものの、いつもよりキッズの人数が多かった
為、１０分交代で託児をしました。やはり小さい子は、かわいいですね10：45 合奏・スケール・和声練習
にんげんっていいな
童謡メドレー
手あそびうたメドレー
12：10 後片づけ
にんげんっていいなＡ：低音に負けないようにＴＰのメロディーをしっかりと
Ｂ：テヌートの表現をしっかりと歌って、でも歌いすぎない
Ｃの前：テヌートアクセントをしっかりと
１カッコの前：ころばないように
童謡メドレー久しぶりもあったのか、全体的にテンポがバラバラでずれてしまいました。
PiuＭossoのリズムがなかなか取れず、すいませんでした。（リーダーの偉大さを感じました）
テンポが変わるところは、注意して指揮者を見てあわせましょう
手あそびうたメドレー時間がなかったのでさらっと終わりましたが、これもテンポがバラバラになってくるようです。
ritがあるところとないところをよく確認しましょう。
「しあわせならてをたたこう」は重い感じがするので、もう少しテンポアップ
でふきましょう。今日は人数が少なかったので、自分の音もよく聞こえ
反省すべき箇所がたくさんでした。楽譜に釘付けにならないように
もう少し指揮者を見ないといけないなぁと思いました。最後にＴＰの見学者さんが入団してくれることになりまして
ＴＰが７人の大所帯となりました。嬉しいです
参加人数 Cl0 Fl2 Sax3 Tp2 Tb1 Euph1 Per2 Kids5 TP見学者1+①
2015/2/15
２月５日（木）練習報告
ハヤブサ＠Tpさんが担当します＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
～１１：４５ 個人練習 パート練習
～１２：００ 合奏 にんげんっていいな
手遊びメドレー
１２：００～ 片付け
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今日は人数がとても少なかったので
木管、金管、Tb＆パーカッションの３つのグループに分かれてパート練習をしました。ワタクシTpチームはリップスラーの練習をしました。メトロノームに合わせて音を上げて
いくのですが、これがすごく難しくて
リズムが遅れてしまったり、
音が上がらなかったり…唇
だけに頼らずに息の強さで調節するようにと、パートリーダーにアドバイスいただきました。家でも練習しようと思います。あとは細かいところに重点を置いて練習しました。にんげんっていいなB 歌う感じで吹きましょう
最後の一音はとっても大事なのでパァ～ンとかっこよく決めよう
手遊び歌メドレー最初のところ、フルートさんもっと
欲しいです。B Tpさん揃えてください（符点四分音符のところ）２番かっこ、フルートさんが気持ちよくなって伸びすぎて
います。Perさん遅れがちです。フルートさん、C ４小節目３拍の裏、しっかり意識して吹きましょう。
始めにパート練習をした成果が合奏に表れていたようです。
私もすごく曲に入りやすかったです
。合奏の前にパート練習するのもとってもいいことですよね。
次の練習でも最初からすんなり入れるように今日の練習を忘れずに復習しなければ…
と思いました。次回の練習にはフルートさんとトランペットさんに見学者さんがいらっしゃるそうです。とっても楽しみ
です。（残念ながら私は欠席ですが・・・）参加人数
Fl4 Cl0 Sax1 Tp3 Hr0 Tb1 Euph0 Per2 Kb0
2015/2/1
１月２８日（水）練習報告
マリメッコ＠Flさんが担当します今日もエコハウス138での練習でした。
泣いたり、抱っこしたり、ダダこねたりするぼっちゃん
（２歳）と共に練習参加なので抜けているところが多々、多々ありますが、よろしくお願いします
10：40 合奏・スケール・和声練習
手あそびうたメドレー
童謡メドレー
にんげんっていいな
12：10 後片づけ
手あそびうたメドレー（ひげじいさん） 全体的によくなっていました
（１本と１本） パーカスとトランペットの音がべちゃっとなっているので１音１音粒をそろえましょう。
頭もそろえましょう。
2番カッコからゆるみやすいので気をつけましょう。
（グーチョキパー） 4小節目頭そろえましょう。
３番カッコ頭しっかり入りましょう。
（おおきなくりのきのしたで） ４小節目頭そろえましょう。
童謡メドレー５小節目から小＜大なるように強弱をつけましょう。
Ｎから音が乱れるので気を付けて。
Gの３小節前音を合わせましょう。
赤とんぼ、ユーホとフルート別々に走らないよう、メロディをよく聞いて
最後の３連符、強弱をはっきりと。芯のあるピアノで息を弱めず口で調整しましょう。
にんげんっていいなAの１小節前、フルート、クラリネット合わせましょう。
Dタンバリン遅れないように。
C歌うように吹きましょう
もっとたくさんアドバイスがあったのですが・・・すみませ～ん
毎回、自分が吹くのに精いっぱいで課題が山積みの私ですが、少しずつでも上達できるよう
頑張っていきたいと思います